目次

はじめに

第I部　日本の安全保障

１　集団的自衛権 ── あと戻りできる選択か？
　決断の大原則
　米国の事情と憲法９条
　あと戻りできない危険な道
　「集団的自衛権」の本質
　安倍政権がめざす「普通の国」とは
　日本は踏みとどまれるか
　好戦的国家アメリカ
　新たな冷戦構造の中の日米関係　

２　沖縄問題 ── いまだ占領下にある日本
　基地問題は解決できる
　米軍基地がある場所
　米軍が撤退してもリスクは高まらない
　安保は廃棄せず寝かせておく
　「琉球」自立のすすめ

３　専守防衛 ── 丸腰では国を守れない
　現実的選択としての武装
　「自衛」と「専守防衛」を区別する
　専守防衛のための武力
　日本の防衛はどうあるべきか
　非暴力不服従の力
　スイスの軍事ドクトリンに学ぶ

第II部　中国・韓国・北朝鮮

４　領土問題 ── 解決のための発想転換
　国家と民族を分けて考える
　国境を開放すると何が起こるか
　尖閣諸島の解決策
　北方四島の解決策
　領土問題はゼロサム・ゲームではない
　そこにある解決策に気づかない理由
　主権国家システムを超えて

５　中国 ── 拡張主義の背景にあるもの
　隣国に共感する者は信用できない？
　隣国を怖がる心理はどこから？
　中国は世界をどう見ているか
　中華思想を理解する
　中国の拡張主義を理解する
　新しいシルクロード
　東洋的思考と西洋的思考
　２つの世界に属する日本

６　北朝鮮 ── 理解不可能な国なのか？
　日本に何を求めているのか？
　拉致問題は日本への復讐
　チュチェ思想とは何か
　北朝鮮が核を持つ理由
　北朝鮮とどうつきあうか

７　歴史認識と和解 ── 慰安婦･南京事件・真珠湾
　和解のための３ステップ
　日韓共同で「慰安婦」問題の事実検証を
　虚偽と事実を峻別する
　韓国の危険な対日感情
　日中共同で南京事件を乗り越える
　真珠湾と広島・長崎

８　日本の外交と防衛 ── ４つの基本政策
　すべては対米追従を断つことから
　領土を共同所有する
　東北アジア共同体を形成する
　専守防衛に徹する
　真の独立国となる
　米国の対日経済圧力をはね返せるか
　原子力発電との決別
　テクノロジーは棄てることができる

第III部　構造的暴力と戦争

９　構造的暴力 ── 戦争がなければ平和なのか？
　南ローデシアで気づいたこと
　何もしないことによる暴力
　構造的暴力のさまざまな顔
　見えない抑圧の構造
　社会は進歩しているのか？
　ソフト･パワーという概念の誤謬
　宗教と戦争の関係

10　米国の深層文化 ── なぜ戦争をするのか？
　米国の最初の軍事介入
　二元論・マニケイズム・ハルマゲドン
　メイフラワー号でやってきた例外主義
　米国には裁く権利がある？
　先制攻撃を正当化する論理
　文明は衝突するのか？
　「名前」が持つ世論形成効果
　「日本共産党」という名前
　エリート大学の深層文化
　武力介入は正当化されるか
　非暴力介入を成功させる５条件
　暴力は先天的な人間の衝動ではない

11　テロリズム ── つくられた新たな敵
　テロの起源
　理解できなければ解決もできない
　因果関係が見えないことの悩ましさ
　イスラムから見た米国
　テロリズムの４形態
　米国が勝てなかった理由
　ベトナムが負けなかった理由
　日本がテロの標的になる日

第IV部　平和の文化をつくる

12　移民・難民と日本 ── 新しい共同体をめざして
　移民・難民の問題にどう向き合うべきか
　移民は労働力不足解消の手段ではない
　ゆたかな共同体を取り戻す
　高齢者に社会貢献の場を
　ノルウェーの移民政策に学ぶ
　ベーシック･ニーズの保障と社会の安定

13　平和運動への提言 ── 議論と勇気と創造力を
　積極的平和のメッセージを伝えよう
　日本のメディアが抱える問題
　新しいメディアへの期待
　もっと議論する文化を
　集団主義を克服する
　勇気と創造力に欠ける日本の外交
　ショーペンハウアーの４段階
　沈黙や嘲笑を恐れない
　平和のための文学と芸術
　全面的平和をめざそう
　市民外交・姉妹都市のすすめ
　憲法９条を真の平和憲法に

14　紛争解決のための教育 ── サボナ･メソッド
　超越することで解決する
　金曜日のお楽しみ
　紛争解決は話を聞くことから
　学校からいじめがなくなった
　紛争解決を楽しむ子どもたち
　各国に広がる和解の教育
　たのもしい紛争解決人

　付録１　10の地域共同体
　付録２　日本と北朝鮮の和解に関する考察
　付録３　トランセンドによる和解のための12の方法

おわりに

原注・出典

謝辞

訳者あとがき

著者

ヨハン・ガルトゥング（Johan Galtung）
1930年、オスロ生まれ。社会学者。紛争調停人。多くの国際紛争の現場で問題解決のために働くとともに、諸学を総合した平和研究を推進した。長年にわたる貢献により「平和学の父」と呼ばれる。「積極的平和」「構造的暴力」の概念の提唱者としても知られる。自身が創設したトランセンドの代表として、平和の文化を築くために精力的に活動している。
1959年に国際的平和研究機関の先駆けとなったオスロ平和研究所（PRIO）を創設し、64年に「平和研究ジャーナル」（Journal of Peace Research）を創刊した。93年にトランセンド、2004年にトランセンド平和大学（TPU）を創設。
国連開発計画（UNDP）、国連環境計画（UNEP）、国連児童基金（ユニセフ）、国連教育科学文化機関（ユネスコ）、欧州連合（EU）、経済協力開発機構（OECD）など多数の機関で委員やアドバイザーとして重要な役割を果たした。
大学等の教育機関では多くの学生を指導した。客員教授として訪れた大学は開発途上国から共産圏まで60近くに上る。日本では国際基督教大学、中央大学、創価大学、立命館大学で教鞭を執った。名誉博士、名誉教授の称号は14を数える。
平和や人権の分野で、ライト・ライブリフッド賞（“もうひとつのノーベル賞”）、ノルウェー・ヒューマニスト賞、ソクラテス賞（ストックホルム）、ノルウェー文学賞、DMZ（非武装地帯）平和賞(韓国）、ガンジー・キング・コミュニティ・ビルダー賞（米国）など30以上の賞を受賞している。

訳者

御立英史（みたち・えいじ）
1980年、神戸大学経済学部卒業。出版社で書籍編集に携わった後、あおぞら書房代表。フリーの翻訳者、編集者、ライターとしても活動している。訳書にケン・ブランチャードほか著『社員の力で最高のチームをつくる』（ダイヤモンド社）、ロナルド・J・サイダー著『飢えの時代と富むキリスト者』（聖文舎）がある。

編集協力

ミゲール・リーヴァスミクー（Miguel Rivas-Micoud）
MHRプランニング代表。大学や予備校で教鞭をとるかたわら、多くの著名人の執筆に関わり、自身も多くの著書や記事を発表。NHK海外向け作品構成・演出等、活動は多岐にわたる。エズラ・ヴォーゲル、サミュエル・ハンチントン、カルロス・ゴーン、ピーター・ドラッカー、ヒクソン・グレイシーなどの著作でも編集協力を行った。