始業式などの式典で、先生たちは「静かにしなさい！」などと怒鳴りません。
先生たちは生徒たちを信頼しています。生徒たちはその信頼に応えるために、
場所と場面をわきまえて振る舞います。命令や指示に従うのではなく、
自発的・自立的に動くことができるのが、鷗友生の特長です。

—本書「卒業生インタビュー 鷗友学園ってどんな学校？」より

卒業生インタビュー　鴎友ってどんな学校？
第１章    鷗友という学校
第２章    鷗友が目指す人物像
第３章    鷗友の授業
第４章    鷗友のカリキュラム
第５章    鷗友の日常風景

［著者］
おおたとしまさ
育児・教育ジャーナリスト。
１９７３年東京生まれ。麻布中学・高校卒業。東京外国語大学英米語学科中退。上智大学英語学科卒業。
リクルートで雑誌編集に携わり、２００５年に独立。育児・教育に関する執筆・講演活動を行う。
各種メディアへの寄稿、コメント掲載、出演も多数。
心理カウンセラーの資格、中高の教員免許、私立小学校での教員経験もある。
著書に『男子校という選択』『女子校という選択』『中学受験という選択』（いずれも日本経済新聞出版社）、
『中学受験　名門中学の子どもたちは学校で何を学んでいるのか』（ダイヤモンド社）などがある。


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